Psychologisches Institut der Universität Zürich
Psychologische Methodenlehre

    Systemtheorie 2. Ordnung     Folienverzeichnis rückwärts - vorwärts    


 
Der Lehr-Lern-Kurzschluss: Blinde Flecken
 



Die Unterscheidung von I. Pawlow war:
die Glocke läutet oder sie läutet nicht
 
J. Konorzki zeigte einen blinden Fleck von I. Pawlow:
I. Pawlow konnte NICHT hören, dass die Glocke NICHT läutet
 
 
G. Galilei sah seinen perspektivischen Standpunkt nicht
I. Newton sah nicht, dass die Zeit von der Geschwindigkeit abhängig ist